Goodenough - Grille De Cotation Dessin Du Bonhomme

La cotation du test de Goodenough repose sur une grille comprenant 51 items (ou critères). Chaque critère satisfait rapporte un point. Le score total est ensuite converti en "âge mental" pour donner un quotient intellectuel estimé (bien que ce test ne remplacer jamais une batterie de tests complète comme le WISC).

La grille se divise généralement en trois grandes catégories :

For nearly a century, the simple instruction “Draw a man” has been a powerful window into a child’s cognitive development. While it looks like a fun art project, the resulting drawing is often dissected using a precise, scientific tool: La Grille de Cotation de Goodenough (The Goodenough Scoring Grid).

Originally published in 1926 by psychologist Florence Goodenough, the Draw-a-Man Test (later revised to the Draw-a-Person test) was one of the first non-verbal intelligence tests. It moved away from language and culture-heavy questions, instead focusing on what a child knows about the human body.

But how exactly does the scoring grid separate a random scribble from a developmentally significant sketch?

The grille de cotation dessin du bonhomme Goodenough remains a historic, elegant tool for translating a child’s scribbles into data. For teachers, it helps identify which kids need extra fine-motor support. For clinicians, it provides a quick baseline of conceptualization.

However, remember Florence Goodenough’s own warning: "No single test can measure the totality of the human mind."

Use the grid to count the eyes, noses, and fingers. But don't forget to look at the child drawing the picture. Is he smiling? Is she determined? The act of drawing reveals as much as the score. Whether you are a psychologist in Lyon or a parent in Quebec, this test is best used as a conversation starter—not a final verdict.

Next Steps: If you suspect a developmental issue after scoring a drawing, consult a registered child psychologist. Do not attempt to diagnose from the grid alone.

Keywords integrated:

La grille de cotation du dessin du bonhomme de Goodenough, publiée initialement en 1926 par Florence Goodenough, est un outil psychométrique classique utilisé pour évaluer le développement intellectuel et la maturité cognitive des enfants. Contrairement à des analyses purement projectives, cette méthode repose sur un système de points rigoureux basé sur la présence de détails anatomiques et de proportions. Les principes de la cotation Goodenough

Le test consiste à demander à l'enfant de dessiner "le meilleur bonhomme possible" sans limite de temps. La grille de cotation originale comporte 51 items (certaines versions vont jusqu'à 73) répartis en catégories spécifiques. Chaque élément présent et correctement placé rapporte 1 point. 1. Présence des éléments corporels de base Tête : Doit être présente (même un simple cercle). Tronc : Sa longueur doit être supérieure à sa largeur.

Membres : Présence des bras et des jambes. Ils doivent être attachés au tronc aux points corrects pour obtenir des points supplémentaires. 2. Détails du visage et des extrémités Test du Bonhomme de Florence Goodenough - Persée

La grille de cotation du test du bonhomme de Goodenough (ou Goodenough-Harris) grille de cotation dessin du bonhomme goodenough

est un outil d'évaluation de la maturité intellectuelle et du développement cognitif chez l'enfant, généralement âgé de 3 à 13 ans

. Le principe repose sur l'attribution de points pour chaque détail corporel ou vestimentaire représenté, reflétant ainsi la précision du schéma corporel de l'enfant. Structure de la Grille de Cotation Le système original de Florence Goodenough comporte

de contrôle, tandis que la révision de Harris peut aller jusqu'à 73 items. Les points sont répartis en plusieurs catégories clés : GOODENOUGH DRAW – A – PERSON TEST

La grille de cotation du test du bonhomme de Florence Goodenough (1926) est un outil d'évaluation de la maturité intellectuelle chez l'enfant de 3 à 13 ans. Le score total permet d'estimer un âge mental et un quotient intellectuel (QI) approximatif.

La grille originale comporte 51 items (certaines versions révisées montent à 52 ou 73 items), chaque détail présent valant 1 point. Principaux critères de cotation

La grille examine la présence et la précision des éléments suivants :

Détails de la tête : présence de la tête, des yeux (1 ou 2 détails comme les cils ou l'iris), du nez, de la bouche, des cheveux et des oreilles.

Schéma corporel : présence du tronc, des bras, des jambes, des mains et des pieds. La cotation valorise également la jonction correcte des membres au tronc.

Proportions et coordination : équilibre des dimensions (ex: bras plus longs que le tronc), présence du cou, des épaules et des articulations (coudes, genoux).

Vêtements : présence d'au moins un vêtement, de boutons, ou d'un costume complet sans défaut de transparence.

Détails complexes : opposition du pouce, nombre correct de doigts, ou représentation de profil. Calcul du résultat

Score brut : somme des points (max. 51 ou 52 selon l'échelle utilisée).

Âge Mental (AM) : le score est converti en âge mental via un tableau d'étalonnage. Quotient Intellectuel : calculé selon la formule : Test du Bonhomme de Florence Goodenough - Persée La cotation du test de Goodenough repose sur

La grille de cotation du dessin du bonhomme de Goodenough est un outil psychométrique classique utilisé pour évaluer la maturité intellectuelle et le développement cognitif des enfants, généralement âgés de 3 à 13 ans. Créé par Florence Goodenough en 1926, ce test repose sur l'idée que la précision avec laquelle un enfant dessine une figure humaine reflète sa capacité d'observation et son niveau conceptuel. Les Fondements de la Grille de Cotation

Le système original de Goodenough attribue un point pour chaque détail spécifique ou proportion correcte présent dans le dessin. Contrairement à une évaluation artistique, la cotation est strictement basée sur la présence d'éléments cognitifs.

Détails de base (Gross Detail) : Présence de la tête, du tronc, des bras, des jambes, et la proportion du tronc (plus long que large).

Attaches (Attachments) : Les membres doivent être fixés au tronc, et idéalement aux points anatomiques corrects.

Détails du visage : Présence des yeux, du nez, de la bouche, des narines, ainsi que le détail des yeux (sourcils, cils, pupilles).

Vêtements : Présence de vêtements rudimentaires ou complets, incluant des détails comme des boutons ou des poches.

Complexité motrice : Coordination des traits, symétrie des membres et représentation des articulations (coudes, genoux). Administration du Test

Le test est simple à mettre en place et nécessite peu de matériel (une feuille de papier blanc et un crayon). GOODENOUGH DRAW – A – PERSON TEST

Before diving into the grille de cotation, we must understand the test’s origin. Florence Goodenough created the Draw-a-Man Test (later revised to Draw-a-Person) as a non-verbal intelligence test. Unlike verbal IQ tests (like the Binet-Simon scale) that require reading or language fluency, this test only requires a blank sheet of paper and a pencil.

The core hypothesis: The level of detail and accuracy in a child’s drawing correlates directly with their mental age (MA). A child who draws a head with two eyes, a nose, a mouth, hair, a neck, a torso, arms with fingers, and legs with feet has a higher conceptual grasp of the human body than a child who draws a "tadpole" man (circle with two dangling lines).

The grille de cotation transforms this drawing into a standardized score.

Ici, on évalue la motricité fine et la pensée conceptuelle :

The official Goodenough scoring grid is not an aesthetic rating scale (it does not judge if the drawing is "beautiful"). It is a criterion-referenced checklist. The grid typically contains between 51 and 73 items (depending on the revision, including the Harris revision of 1963). Keywords integrated:

Items are divided into categories: Head, Eyes, Nose, Mouth, Ears, Hair, Neck, Trunk, Arms, Hands, Fingers, Legs, Feet, and Clothing.

The Grille de Cotation du Bonhomme is a fascinating artifact of developmental psychology. It strips art down to data, turning a child’s scribble into a map of their growing mind.

The next time you see a child drawing a person, don't ask, "Is it pretty?" Ask the Goodenough question: Does it have a neck? Are the legs attached to the torso? If the answer is yes, you are looking at a milestone. If the legs are sticking out of the ears, you are likely looking at a child under the age of four.

Test du Dessin du Bonhomme Florence Goodenough (1926) permet d'évaluer l'âge mental d'un enfant (de 3 à 13 ans) à travers 51 points précis. Principe de Cotation Chaque élément présent et correctement placé rapporte

. On additionne les points pour obtenir un score total, que l'on convertit ensuite en "Âge Mental" (AM) selon une table de correspondance. Grille des 51 Items I. Détails de la Tête (Points 1-9) Présence de la tête. Présence des jambes. Présence des bras. Tronc présent. Tronc plus long que large. Épaules nettement indiquées. Attache des bras et des jambes au tronc. Attache des membres à leur place exacte. Présence du cou. II. Détails du Visage (Points 10-18) Présence des yeux. Présence du nez. Présence de la bouche. Nez et bouche en deux dimensions (pas de simples points). Narines indiquées. Cheveux représentés. Cheveux sur plus d'une partie de la tête (coiffure). Présence des oreilles. Sourcils ou cils. III. Mains et Pieds (Points 19-25) Présence des doigts. Nombre de doigts exact (5 par main). Doigts en deux dimensions (plus longs que larges). Opposition du pouce. Présence de la main distincte du bras/doigts. Présence des pieds. Talon indiqué. IV. Vêtements (Points 26-31) Présence de vêtements. Deux articles de mode non transparents.

Dessin entier sans transparence (corps caché par les habits). Quatre articles de vêtements bien définis. Costume complet et cohérent. Boutons ou poches. V. Coordination et Proportions (Points 32-51) Coordination motrice (lignes fermes). Articulations (genoux, coudes). Proportions précises (tête/tronc, bras/tronc, etc.).

Profil, perspective et détails complexes (mouvement, ombres). Interprétation du Score

Une fois le score total obtenu (S), on applique la formule suivante pour trouver l'Âge Mental (AM) :

cap A cap M equals 3 plus the fraction with numerator cap S and denominator 4 end-fraction

Exemple : Un enfant qui obtient 12 points a un âge mental de Important :

Ce test ne mesure qu'une partie de l'intelligence (maturation conceptuelle). Il doit être complété par d'autres échelles (WISC, WPPSI) pour un diagnostic clinique sérieux. Souhaitez-vous la table de conversion complète ou des précisions sur un item spécifique

When using a grille de cotation, avoid these pitfalls: